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〃墨笙 丶

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击垮我的不是任何人和事而是他 [复制链接] 查看:1592回复:101

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发表于 2023-10-18 08:28 |显示全部 鲜花：表示此帖子不错。0朵  臭鸡蛋：此帖子不好。0 个
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南无阿弥陀佛，施主老师要按自己的签名箴言体验人生，努力修心。
摩诃般若波罗蜜！>eDŠKhÇ3¤òbbs.lianzhong.com qøŏSC*&Œ

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发表于 2023-10-28 09:55 |显示全部 鲜花：表示此帖子不错。0朵  臭鸡蛋：此帖子不好。0 个

学校在转轨时失去了航向
教师们被迫单轨操作，只管教学，不抓教育。
因为他们再也找不到能有效教育学生所需要的标本。
我们称这是“文化转基因”。
我们需要教育家，教育不是市场。
这就如同医院成为市场而失去救死扶伤功能一样。
学校成为市场，就会失去拯救灵魂的教育功能。
肌体与智慧双失却，文化转基因便将人们带入没有脑袋而失去心灯的荒凉世界。>eDŠKhÇ3¤òbbs.lianzhong.com qøŏSC*&Œ

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发表于 2023-10-28 10:18 |显示全部 鲜花：表示此帖子不错。0朵  臭鸡蛋：此帖子不好。0 个

物质世界的转基因最早是从红富士开始的。
它摧垮了我们的老品牌国光苹果，
从而导致今日的西瓜很优美而不腐烂连苍蝇都不沾。

精神世界的最初转基因是在信仰危机的汪洋中，人们抓住了似乎可以救命的流行歌，
大家万众一心地用流行歌诉说着似有似无的自编伤痕，一直延续到娘炮的出现，
转基因渗透了每一个领域，包括缺德的医药领域，用无效的药让医院人满为患
华人在转基因过程中再次沦为东亚病夫。>eDŠKhÇ3¤òbbs.lianzhong.com qøŏSC*&Œ

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发表于 2023-10-28 21:55 |显示全部 鲜花：表示此帖子不错。0朵  臭鸡蛋：此帖子不好。0 个

教育功能的缺失指的是教育家与教育标本的缺失，不是指教育机构的缺失。>eDŠKhÇ3¤òbbs.lianzhong.com qøŏSC*&Œ

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发表于 2023-10-28 22:00 |显示全部 鲜花：表示此帖子不错。0朵  臭鸡蛋：此帖子不好。0 个

意识形态的沦丧不可能产生教育家，腐朽的教育环境也不可能产生教育标本。>eDŠKhÇ3¤òbbs.lianzhong.com qøŏSC*&Œ

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发表于 2023-10-28 22:03 |显示全部 鲜花：表示此帖子不错。0朵  臭鸡蛋：此帖子不好。0 个

我们不能把教育环境仅仅局限在学校这样一个狭小的范围。>eDŠKhÇ3¤òbbs.lianzhong.com qøŏSC*&Œ

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发表于 2023-10-30 19:26 |显示全部 鲜花：表示此帖子不错。0朵  臭鸡蛋：此帖子不好。0 个

命，是前世修来的。
前世行善积德，后世便有好的果报。

什么是行善积德？比如，我们如果总是因对自己本来很好的生活不满意而不停地产生抱怨，这就不是行善积德，就不会有好的果报。如何改变？满足并感恩，感谢诸多不利因素让我们造就耐心与坚韧。

人生需要每日检讨自己，对别人的那些你认为的缺点要拿来警告自己，而不是去批评他们。先为自己的灵魂摆渡的人活得最幸福。因为他们始终在学习，不断学习的人们活得最有力量。>eDŠKhÇ3¤òbbs.lianzhong.com qøŏSC*&Œ

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